乒乓球练习对注意缺陷多动障碍儿童身心健康的干预研究

久坐大学生锻炼行为启动：理性与情感共同驱动？

乒乓球锻炼对提升小学生自我控制能力的研究

桂中地区高中生体育锻炼与睡眠质量关系的交叉滞后分析

正念训练对青年运动员心理健康的影响：一项系统综述和荟萃分析

中国老年人24小时活动指南依从性研究：现状、影响因素与身心健康关联

不同类型运动对自闭症儿童核心症状影响的网状Meta分析

定向运动对大学生生活满意度的影响：自我效能感与心理弹性的中介作用

体育锻炼对大学生社会与情感能力的影响：自我效能感的中介作用

高职院校体育课程心理健康指导的融合模式探索——以团体运动为例

足球运动投入与青少年自尊的关系：一个有调节的中介模型

大学生运动参与对智能手机依恋的影响：情绪调节自我效能感和焦虑的链式中介作用

急性有氧运动对不同心肺耐力水平大学生注意分配的影响及脑机制研究

体育锻炼对青少年社会与情感能力的影响：学校归属感的中介作用

抗阻训练对肌少症老年人执行功能和记忆能力的影响：一项系统综述与Meta分析

生命史策略对大学生体育锻炼行为的影响机制研究

身体活动对大学生身体自我效能感的影响

积极应对方式对青少年足球运动员运动决策的影响：认知灵活性的中介作用

红色文化融入团体游戏的干预机制：对小学生心理韧性提升的路径研究

短视频平台社交功能对大学生锻炼动机的影响机制研究

智力障碍儿童运动参与中的同伴效应与自我效能联动机制

运动教育模式下足球课对听障大学生自卑感的影响探究

多维视角下身体锻炼干预策略对心理健康促进的机制与路径研究

短视频使用对青少年体育锻炼动机的双向影响机制及干预策略研究

新疆初中生孤独感的体育干预机制研究：人际信任的中介作用

社区步行环境对老年人孤独感与步行行为的影响研究

运动处方对心理健康促进效应的神经行为学研究

预期情感对身体活动干预效果的Meta分析

运动干预中的积极情感体验对大学生锻炼坚持性和体质健康的影响——基于一项体能训练项目实施干预的研究

体育锻炼对农村妇女主观幸福感的影响：自我效能感的中介作用

运动APP使用对大学生体育锻炼满意度的影响：一个有调节的链式中介模型

动机氛围对初中生体育锻炼坚持性的影响：成就目标定向的中介作用

课外体育锻炼对澳门初高中生电子产品依赖及睡眠时长的影响

儿童自我意识与体质健康的关联性研究

高强度间歇训练与中等强度持续训练对儿童抑制功能的影响：一项随机对照实验

数字化时代青少年体育锻炼参与的心理动力革新：激发机制与协同促进策略

基于健康信念模型下武医融合对运动心理韧性的促进作用研究

团体运动干预对留守儿童社交焦虑的调节机制研究——基于心理资本的中介效应分析

“与痛苦同行”中国精英游泳运动员伤后恐惧到重返赛场——一项质性研究

大学生体质健康与人格特质的关联研究：自我效能感的中介分析

体育干预自闭症儿童青少年问题行为的研究：基于ICF与Meta的系统综述

《太极拳“身心协同”的脑际超扫描研究：运动-冥想双模块对默认模式网络的协同调控》

大学生参与乒乓球运动对心理健康的影响

体育锻炼与青少年主观幸福感的关系：情绪体验的调节作用

体育锻炼对初中生主观幸福感的影响：自我客体化的中介作用

某地方院校大学生运动心理障碍成因及对策

基于多模态理论搭建单车骑行干预系统对大学生抑郁情绪的影响

独居与非独居老年人锻炼行为及体质健康比较研究——基于上海国民体质监测数据

体育锻炼对慢性疲劳综合征（CFS）干预效果的系统综述和元分析

社会加速视域下体育专业大学生心理韧性提升的影响因素及干预路径

体育专业学生睡眠质量与内感受相关性分析

Cha-Cha-Cha舞改善留守儿童孤独感及自尊水平的实证研究

性别差异视角下体育锻炼对青春期青少年身体羞耻感的影响研究

不同形式的跳绳运动对初中生执行功能的影响研究

青少年篮球运动员心理疲劳与心理健康的关系

人工智能赋能青少年体育锻炼的干预策略研究

《自我决定理论视角下成年人身体锻炼参与的心理动力探究》

性别视角下中学生课后体育参与的差异性及对策研究