在学校教育中培养学生的社会与情感能力成为我国教育改革与发展的重要议题。社会与情感能力是指认识和管理自我、与他人、与集体关系的能力。研究表明,良好的社会与情感能力可以提高学业成绩、减少问题行为等。依据马斯洛需求层次理论,体育锻炼通过满足青少年的社交需求...