研究目的:本研究旨在探讨大学生体质健康水平(以立定跳远为核心指标)与神经质人格特质的关系,分析自我效能感在两者间的中介作用,并检验性别在此路径中的调节效应,为高校通过体育锻炼改善学生心理健康提供理论依据。研究方法:采用横断面设计,以北京师范大学珠海校...