基于教学评一致性的高中语文教学改革
教学评一致性重点关注目标、教学及评价的一致性。本文结合高中语文教学的特点,基于大单元教学法,进行实践探索,分别从教学目标设计、教学过程优化以及教学评价反馈等方面,针对如何推动高中语文教学改革、实现教学评一致性目标展开深入分析,并提出一些有效策略,旨在...
领 域:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
天津教育
2025年18期
立即查看 >
图书推荐
相关工具书