核心素养背景下初中历史项目化教学路径
新课标视域下,核心素养的培养已经成为促进学生全方位发展的关键理念。项目化学习作为一种创新的教学模式,通过创设真实情境、设计具有挑战性的任务、推动团队协作与自主学习,为历史教学改革开辟了全新的路径。在核心素养背景下的初中历史项目化教学中,教师要充分考量...
天津教育
2025年18期
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