《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和课外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策）提出，小学语文作业要兼顾质量和数量，减轻学生的课业负担，减少书面性作业的布置比例。根据小学语文课程的育人目标和教学特点，作业既扮演着督促学生自主学习的角色，又要让学...