高二历史选择性必修课的教学常常出现背离主题立意的现象，一味地追求形式，失去历史课堂教学的特质。选择性必修课程是在必修课程基础上的拓展，选择性必修课教学的关键是准确把握单元主题和每课主题之间的关联，在联系必修课相关内容的基础上确立教学重点，准确理解重点...