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新课标实践转化的本质、价值与路径
湖北大学师范学院(教育学院)
|
夏玉环
开通知网号
随着2022年版新课程方案和新课标的颁布,新课标实践转化成了课程改革成效的关键所在。新课标实践转化是以教师为主体将新课标的时代化育人理念创造性地吸收和转化成课堂教学实践的过程,其本质是教师与课程的“相遇”,是教师基于新课标的创造性教学实践。新课标实践...
机 构:
湖北大学师范学院(教育学院);
领 域:
中等教育;
关键词:
新课标;
实践转化;
课程创生;
学科育人;
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课程.教材.教法
2025年05期
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