深化小学习作课程教学改革的重点是把握好课程标准、习作素养、习作教学过程三者之间的关系,而保持课程连贯性是改革成功的关键。以实践研究为根基,可从课程预期方向的一致性、“教—学”的一体化方式,以及目标、内容和评价之间的一致性三个方面实现课程连贯性。具体而...