新课标视野下英语教师培训的理论依据、层次类型与实施路径
新课标视野下的英语教师培训可依据问题式学习理论、项目式学习理论和跨界学习理论三类基础理论开展。在培训的层次类型方面,培训形式可以分为校本培训、省(市、县)级自主选学培训、省(市、县)级专项培训;培训对象可以按照专业理念、专业知识、专业能力、潜在发展方...
课程.教材.教法
2025年01期
立即查看 >
图书推荐
相关工具书