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跨学科主题学习的自然生成与设计理路
湖南师范大学教育科学学院
|
叶波
开通知网号
跨学科主题学习是基础教育课程改革的重要切入点,对推进基础教育课程改革“深层治理”有重要意义。跨学科主题学习深植于现代学校学科知识教学的传统之中,既立足在学科知识以内,又在知识教学走进现实世界的过程中,是现代学校自我改造、知识教学价值生成和聚焦学生素养...
机 构:
湖南师范大学教育科学学院;
领 域:
中等教育;
关键词:
跨学科主题学习;
知识教学;
现实世界;
学习设计;
1
1959
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课程.教材.教法
2025年01期
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