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民族地区幼儿园铸牢中华民族共同体意识的实践研究
肃南裕固族自治县幼儿园
|
刘金萍
妥红霞
开通知网号
为探索民族地区幼儿园铸牢中华民族共同体意识的有效途径,文章从铸牢中华民族共同体意识的必要性入手,分析了幼儿园铸牢中华民族共同体意识的难点,最后提炼形成了“12345”教育模式。研究表明,该模式能够有效推动民族地区幼儿园铸牢中华民族共同体意识教育的科学化、系统化,为幼儿的健康成长和民族认同培养提供新路径。
机 构:
肃南裕固族自治县幼儿园;
领 域:
学前教育;
关键词:
民族地区幼儿园;
中华民族共同体意识;
难点;
实践策略;
格 式:
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甘肃教育
2025年07期
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