应用题旨在提高学生的问题分析和解决能力。教师需明确教学目标、重难点,选择合适的教具,组织数学建模教学,注重学生自主学习能力、探究能力和思考能力的培养。教学中,教师要积极引入多媒体设备,引导学生阅读分析,将抽象题目转化为日常问题,鼓励学生提出问题并引导...