冼土龙
广东技术师范大学
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领域:基础医学;教育理论与教育管理;职业教育;
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关注领域
知觉
自杀意念
所中
成就动机
路径
笃行
成就动机水平
结构因素
建设规划
自评问卷
发展研究
路径模型
认知行为疗法
易从
BOOTSTRAP
作用路径
效应值
未来
模型
认知疗法
研究成果
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