李森
陕西师范大学
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领域:教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;高等教育;
基金: 国家社会科学基金;
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关注领域
路径
统摄性
国际影响力
实践论
数字学习
学生学习效率
深化研究
主体实践
标识性
建设路径
三大
开放包容
乡村教师
思政引领力
学习中心论
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教学策略
人才竞争力
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研究成果
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