贡惠娟
江苏省东海县牛山小学
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领域：初等教育;
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关注领域
客观性
原本性体验
小学音乐
课堂气氛
衍展
音乐课程
身体动作
欣赏课
音乐知识
实践路径
多维欣赏
多元化评价
首因效应
三只小猪
音乐素养
中更
游戏教学
音乐主题
参与意识
奥尔夫
研究成果
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