基于本质问题探究的小学英语项目化学习的设计与实施
本质问题可为学科项目化学习提供正确的探究方向,而项目化学习则可为本质问题的探究提供有效的实施路径。本文提出,基于本质问题探究的小学英语项目化学习应在单元深度解读的基础上,聚焦主题意义、确立本质问题,设定学习目标和项目任务,进而围绕项目驱动性问题开展有...
中小学英语教学与研究
2024年12期
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