目的：研究胸外科PBL临床教学中应用三维重建技术的效果。方法：研究对象为2020年9月至2021年9月在我院胸外科实习的72名医学生，将其分为两组，对照组（n=36）仅采用PBL教学模式，试验组（n=36）在PBL临床教学中应用三维重建技术。对比两组...