目的：探讨SSP结合CBL教学法在中医妇科学见习教学中的应用效果。方法：将48名临床医学专业学生分为试验组和对照组，分别采用SSP结合CBL教学方式和传统教学方式。通过期末理论考试、模拟问诊和问卷调查评估教学效果。结果：试验组模拟问诊的整体表现优于对...