基于大健康背景的卫生事业管理在校生对专业培养评价研究
目的:了解卫生事业管理在校本科生对专业培养体系的评价以及对大健康知识的知晓情况,为培养具备大健康视野的卫生事业管理复合型专业人才提供科学参考。方法:对贵州医科大学230名卫生事业管理专业在校本科生进行问卷调查。结果:在校本科生对本专业培养体系中的考核...
中国高等医学教育
2025年02期
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