目的：考察公正世界信念对青少年共情的影响机制，检验认知重评的中介作用以及家庭社会经济地位的调节作用。方法：采用公正世界信念问卷、情绪调节策略问卷和人际反应指针等工具对1123名普通高中学生进行测查。结果：(1)公正世界信念对共情具有显著的正向预测作用...