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同伴地位对校园欺凌中旁观者防护行为的影响——社会自我效能感及道德推脱的中介作用
北京师范大学教育学部
|
傅纳
丁翔宇
开通知网号
目的:探索同伴地位、社会自我效能感以及道德推脱对旁观者防护行为的影响机制。方法:采用中文版青少年欺负参与问卷、同伴提名问卷、社会自我效能感问卷和道德推脱问卷对1279名中学生进行调查。结果:(1)相较于普通型同伴地位,受拒斥型同伴地位能够显著直接负向...
机 构:
北京师范大学教育学部;
领 域:
心理学;
教育理论与教育管理;
关键词:
同伴地位;
社会自我效能感;
道德推脱;
校园欺凌;
旁观者防护行为;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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中国临床心理学杂志
2024年05期
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