歧视知觉与中职学生自杀意念:一个有调节的中介模型
目的:探究歧视知觉与中职学生自杀意念之间的关系,以及手机依赖的中介作用和追求成功动机的调节作用。方法:采用中职学生歧视知觉量表、青少年自杀意念量表、青少年手机依赖自评问卷和追求成功动机量表对6所中职学校共1117名学生进行调查。结果:(1)歧视知觉显...
中国临床心理学杂志
2024年05期
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