介入Arduino单片机实施新常态教学——以“对人体吸入空气和呼出气体的探究”为例
教育数字化的快速发展引发了教与学方式的深刻变革。Arduino单片机在化学教学中的介入,指引着教学的新方向,旨在培育学生学科核心素养。利用Arduino单片机进行的数字化实验体现“四新”特征,即新目标、新情境、新体验、新评价。这不仅拓宽了化学教学的方...
中学化学教学参考
2025年06期
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