随着以互联网、人工智能和数字技术等为代表的信息技术日趋成熟，数据启发的教学决策将打破传统教育视阈下以经验为主的教学决策格局，回应数据驱动智能教学决策体系中“数据错误”或“带有偏见”的局限，成为一种新的教学决策样态和未来学校教育的发展趋势。为此，文章梳...