杜威教师观及其现实意义
为了推动学校教育现代化进程,杜威建构了现代教师观。杜威教师观涵盖四个方面:教师的地位是工人;教师的职责是培养学生的抽象思维能力、社会服务精神和为社会提供公共服务;教师的角色是学生成长的指导者和公共事务的参与者;教师的管理是教师在学校行政人员的指导下进...
内江师范学院学报
2025年05期
立即查看 >
图书推荐
相关工具书