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“融合课程思政,强化两性一度”理念下的全要素课程建设——以内江师范学院物理学专业《力学》课程为例
内江师范学院物理与电子工程学院;
成都工业学院材料与环境工程学院
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陈湘
郭云东
荣立寒
李建
罗小成
夏恒
邹建新
贺兵
开通知网号
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量.2019年教育部印发《关于一流本科课程建设的实施意见》,以提高课程的“高阶性、创新性和挑战度”为根本抓手,着力打造“金课”,全面提升人才培养质量.同时,教育部2020年印发《高等学校课程思政建设...
机 构:
内江师范学院物理与电子工程学院;
成都工业学院材料与环境工程学院;
领 域:
力学;
高等教育;
关键词:
课程思政;
两性一度;
全要素课程建设;
全过程评价;
课堂内外协同;
格 式:
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内江师范学院学报
2025年04期
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