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传承、发展与升华:新时代教育家精神生成逻辑的三维考察
阜阳师范大学马克思主义学院;
安徽师范大学马克思主义学院
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胡俊俊
韦瑞瑞
开通知网号
习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求。深入挖掘教育家精神生成的内在逻辑,是完整、准确、全面贯彻教育家精神的基本要求。中华传统师道文化是教育家精神生成的理论逻辑,实现了对以孔子为主要代表的传统师...
机 构:
阜阳师范大学马克思主义学院;
安徽师范大学马克思主义学院;
领 域:
教育理论与教育管理;
关键词:
新时代;
教育家精神;
理论逻辑;
历史逻辑;
实践逻辑;
格 式:
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内江师范学院学报
2025年03期
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