目的：讨论慢性胃炎护理中个性化健康教育的临床应用价值。方法：选取本院2021年1—8月收治的74例慢性胃炎患者为研究对象，按照护理方式不同分为对照组与观察组，各37例。对照组患者实施传统的护理干预，观察组患者开展个性化健康教育护理模式。比较两组患者护...