在职业院校思政教育中，增强文化自信、传承中华优秀传统文化已成为必然趋势，也是维护国家可持续发展的关键性途径。鉴于职业院校思政课在文化融入方面普遍存在内容单一、形式不够多样的问题，迫切需要以创新的教学方式来提升学生的参与感和认同感。本文提出以下具体实践...