职业教育现场工程师培养策略与实践
为培养现场工程师,渤海船舶职业学院明确了建设目标,制订了政校行企四方协同的运行管理机制,构建了“标准引领、工学交替、阶梯递进”的人才培养模式及“双元融通、协同共进”的育人机制,实践并创新人才培养模式,形成了高质量的现场工程师培养体系。
辽宁高职学报
2025年05期
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