为解决将工程教育认证与安全工程思政建设的多维融合问题，将思政教育贯穿教育教学全过程，本文以安全工程专业为例，深入探索了工程教育认证与专业思政建设多维融合的路径与实践。研究结果表明：将专业思政与工程教育认证融合建设是可行且有效的。研究结果不仅为工程教育与思政教育的深度融合提供了理论支持，同时也为其他专业的相关探索提供了实践经验与参考。