新时代以来，教育强国建设纳入教育宏观政策经历初步确立、系统规划与深化实施三个发展阶段。党的二十大从高质量发展这一首要任务出发，提出加快建设教育强国，并将之与科教兴国战略、办好人民满意的教育、实现教育现代化、建设高质量教育体系等教育宏观政策相关联。这一系列教育宏观政策既有各自出台的背景、内涵、旨向和话语体系，又具有相互支撑的逻辑关联性。为此，教育强国建设应从新时代教育宏观政策逻辑关联性出发，以科教兴国作为战略进路，以办好人民满意的教育为价值进路，以实现教育现代化为形态进路，以建设高质量教育体系为内涵进路，以形成教育强国建设的政策联动效应，汇聚高质量发展的整体合力。