新工科背景下“机械原理”一流课程的建设与实践
为了按照教育部的“新工科”计划与“一流课程”双万计划推动中国高等工程教学改革,结合多年教学改革经验,从教学内容、教学方法、课程思政、课程考核四方面探讨新工科下机械原理一流课程的建设。课程紧跟前沿科技,梳理工程案例特色的教学内容;借助移动云平台,推行线...
机械工程师
2025年05期
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