分层递进课程思政在乳腺肿瘤患者麻醉科教学查房中的探索与实践
目的 探索课程思政分层递进在乳腺肿瘤患者麻醉科教学查房中的融入效果。方法 选择2021年9月至2022年9月在郑州大学第一附属医院麻醉住院医师规范化培训基地的一、二年级专业硕士研究生40名,按照年级随机分为对照组和实验组,分别采用传统教学查房模式和分...
肿瘤基础与临床
2024年02期
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