“概论”课讲清道理学理哲理的逻辑理路与建设路径
讲清党的创新理论的道理学理哲理是“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课建设的主旨所在。“概论”课讲清创新理论的道理学理哲理即是要在教学实践中加强问题意识以讲清创新理论的基本道理,重视理论阐释以呈现创新理论的丰富学理,提倡知行合一以领悟创新理论的深厚哲理。为此,“概论”课建设应该坚持课程价值目标、知识目标、能力目标的统一,坚持政治性、学理性、亲和力的统一,坚持“术”“学”“道”的统一。
高校马克思主义理论教育研究
2024年06期
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