提升高校思政课话语亲和力，旨在落实立德树人的根本任务，促进高校思政课创新发展，提高思政课教师综合素质，促进大学生自由全面发展。但高校思政课话语亲和力现实样态表现为：话语失真与话语失语双重叠加，主体感召力不够；理论话语与生活话语张力失衡，内容吸引力不强...