高等工科教育需要立足新工科，主动对接产业新需求来重构实践教学体系，依托产教融合来开展实践育人工作。为满足安徽区域内制造产业对智能制造、机器人等新技术人才的迫切需求，安徽工业大学以机械类专业新工科建设为契机，将人工智能、互联网+、智能控制、新材料等新工...