<正>创作背景针对某小学121名学生集体感染诺如病毒事件,本视频以真实案例为切入点,通过科普教育强化家校防护意识,降低高发期感染风险。亮点本作品病毒以"自述"形式揭秘传播途径,生动警示危害;并提出个人、家庭、学校三盾联防科学体系,传递"科学防护,病毒可控"的积极信念。