基于雨课堂平台的“电路”课程“五精”教学模式初探
本文基于雨课堂平台,以"电路"课程为载体,从教学目标、学情定位、教学内容、课后辅导、教学评价等五个方面入手,提出一种"五精"教学模式,充分发挥信息技术助力课堂教学的作用,实现因材施教,提高教学效果,提高学生的学习能动性和学习能力。
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北京高校电子信息类专业群暨教育部电子信息类专业虚拟教研室全国院校教育教学研究成果论文集
2025年
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