基于问题式学习(PBL)的“数字图像处理”课程教学改革研究
本文针对"数字图像处理"课程在工程教育认证背景下所面临的挑战,提出了一种基于问题式学习(Problem-Based Learning,PBL)的教学改革方案。通过教学案例设计,本文提出了具体的教学改革策略,旨在通过实践教学改革,提高学生的学习兴趣和积...
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北京高校电子信息类专业群暨教育部电子信息类专业虚拟教研室全国院校教育教学研究成果论文集
2025年
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