在课程讲授环节,引入多个知名虚拟现实应用系统,在介绍其关键技术时,以研究人员心怀国家重大需求、甘于奉献并付诸科研行动的情怀激发学生学习和科研兴趣,培养学生精益求精的"工匠精神"。在课程实践、作业环节,充分运用虚拟现实技术本身具有的"沉浸性、想象性、交...