在新时代背景下,高校建设辅导员工作室已成为优化辅导员队伍建设、满足学生定向化需求、创新思政教育途径的重要载体,随着AI大数据前沿化、教育高质量发展、学生需求多样化发展,辅导员工作室在育人过程的功能性呈现"专业化、枢纽化、品牌化"生态演进。"三全育人"理念是新时代高校思想政治工作的核心要求,为辅导员工作室在新时代背景下建设运行提供理论支撑。本文通过分析辅导员工作室在"三全育人"中的价值逻辑与功能定位,提出"主体协同—过程贯通—场域融合"的功能实现路径,并从能力建设、技术赋能、制度保障、三方面构建支撑体系。旨在发挥辅导员工作室的育人功能,构建全面化、系统化的育人模式,提升思政教育质量和效率,进而有效实现高校立德树人的根本任务,培育出满足时代发展需求的高素质人才。