辅导员是高校思想政治教育的组织者与实施者。在教育强国建设的背景下,其职业化、专家化发展需求日益迫切。辅导员工作室作为辅导员交流互助、共同成长的重要载体和平台,在其职业能力提升中发挥着至关重要的作用。本文在深入分析高校辅导员队伍建设现状的基础上,阐述了高校辅导员工作室对成员发展的重大意义,并进一步探讨了高校辅导员工作室成员能力提升的新路径,旨在为调和辅导员工作室和成员发展之间的矛盾提供有益的方法,为辅导员职业能力提升提供理论与实践参考。