本文从协同育人理念出发,结合崭新的案例和第一手访谈信息,修正了讨论视角,深入剖析了建筑工程专业实训过程中存在的问题,通过汇聚多方参与者资源构建产教融合培训系统,以行业专家视角作为补充提出建筑类协同育人模式,希望通过研究方法的改进为提高建筑工程专业学生...