二十四节气背景下中班幼儿劳动教育的探索与实践
中国传统文化中的二十四节气,蕴含着自然变迁、民俗风情以及劳动教育的丰富内涵。在幼儿园教育中,将这一传统文化与幼儿的劳动教育紧密结合,不仅对传承中华优秀文化有着积极意义,更能培养孩子们的劳动意识、实践能力及全面素质。在中班阶段,融入二十四节气教育,能使...
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广东教育学会2025年度学术讨论会论文集(二)
2025年
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