在"双减"政策的指导下,小学语文教育应致力于精简作业量,同时将传统的书本作业转化为更具实践性和巩固性的任务。让作业不再成为学生的负担,而是转变为一种充满乐趣的学习体验,真正落实"双减"的核心精神,这样可以切实对学生负责,培养更加优异的学生。文章深入研...