在人工智能技术发展的现在,教育领域正在经历很大的改变。这篇论文根据小学道德和法治课的教学情况,研究人工智能怎么帮助构建新的课堂教学方式。通过分析部门编写的小学道德与法治教材特点,加上人工智能技术的好处,文章设计了结合情景设置、个性学习这些元素的新教学...