基于CIPP评价模式的伟大建党精神融入高校思想政治教育研究
这篇文章主要用CIPP评价模型作为理论基础,研究怎么把伟大建党精神更好加入到大学思想政治教育里。通过看文献、发调查问卷和研究例子这些方法,建立了一个CIPP模式的评价指标系统。这个CIPP评价模型能够比较完整地评价融合效果,还给改进教学方法带来了科学...
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广东教育学会2025年度学术讨论会论文集(二)
2025年
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