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多模态教学在大学英语写作课程中的应用效果与实践反思研究
江苏师范大学外国语学院
|
柏虹
开通知网号
随着信息技术的飞速发展,多模态教学法以其独特的优势在大学英语写作课程中逐渐得到了广泛的应用。本研究旨在探索多模态教学在大学英语写作课程中的应用效果及其带来的挑战与反思,通过采用量化和质量相结合的研究方法,对比分析了传统英语写作教学与多模态英语写作教学...
领 域:
外国语言文字;
教育理论与教育管理;
计算机软件及计算机应用;
关键词:
多模态教学;
大学英语写作;
应用效果;
实践反思;
教学策略;
格 式:
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